terça-feira, 24 de março de 2009

Introdução: Segunda parte do problema do Wagner Moura. Neste trabalho pesquisamos sobre sobre o funcionamento do 8051 e sobre a modelagem funcional.
Reflexão: Acredito que esse foi um bom trabalho, pois discutimos se uma arquitetura que trouxemos em nossa pesquisa podia ser ou não uma modelagem funcional. Acabamos por descobrir que não, pois uma modelagem funcional diz o que acontece, explica como funciona, e não apenas menciona, como no caso da arquitetura do 8051.

quarta-feira, 11 de março de 2009

Introdução: Seminário do Wagner moura. Neste trabalho pesquisamos sobre como funciona um microprocessador, sobre 8051, e também como o Wagner Moura deveria apresentar o novo projeto do novo processador em uma linguagem suficientemente clara.
Reflexão: O nosso trabalho realizado em minha opinião, foi bem produtivo se comparado com o pouco material que coletamos. Apesar de não termos demonstrado um bom resultado em matéria de coletar informações, demonstramos resultado positivo na matéria de desenvolvimento quando as informações não são tão abundantes.
Conclusão: Aprendemos que o microprocessador é a parte principal do computador, é ele quem realiza instruções, realiza operações aritméticas e lógicas, ou seja ele é o cérebro do computador. Descobrimos que o 8051 é um microcontrolador, e não um microprocessador. Aprendemos também que para apresentar um processador, devemos levar em conta os critérios técnicos, econômicos, políticos e estratégicos.

quinta-feira, 5 de março de 2009

2009 introdução
No semestre passado, nós aprendemos:

Penso que o PBL é a melhor forma de aprendizado, pois é onde o aluno é o próprio professor, o próprio responsável pela sua aprendizagem, aquele que resolve seus próprios problemas, e para resolvermos uma situação, é necessário, antes de tudo, identificar bem o problema. Creio que fazer a pergunta certa é o melhor caminho.
Descobrimos que trabalhar em equipe é um grande passo para um bom aprendizado, pois estaremos em um ambiente muito fértil para o cultivo de boas idéias. Descobrimos, porém que trabalhar em equipe nem sempre é fácil, mas que o esforço vale à pena. Trabalhando em equipe, por exemplo podemos coletar muito mais informações, mas também se deve lembrar que de saber de onde vieram as informações que coletamos, porque hoje em dia, existem infinitas dessas mesmas, e o risco de colher alguma que esteja errada, ou duvidosa é muito grande.
Penso também que não basta colhermos milhares de informações se não tivermos um bom raciocínio, e uma boa interpretação de texto. Aprendemos todas essas coisas. Para que melhor?